“秦岭生物学野外实践教育虚拟仿真系统”获得陕西省示范性虚拟仿真实验教学项目认定
发布时间:2018-01-09 浏览:

 近日陕西省教育厅公布了2017年度陕西省示范性虚拟仿真实验教学项目立项结果陕西省教育厅关于公布2017年度陕西省示范性虚拟仿真实验教学项目立项结果的通知》(陕教高办〔2017〕519)】,我中心申报的秦岭生物学野外实践教育虚拟仿真实验教学项目获得陕西省示范性虚拟仿真实验教学项目认定

秦岭生物学野外实践教育虚拟仿真系统主要包括虚拟实训虚拟考核两个功能模块

虚拟实训模块包括了根据秦岭地区5种典型生态类型构建的农林经济带场景、“阔叶林带场景、“针叶林带场景、“灌木草丛带场景和高山流石滩场景等5个场景不仅可以宏观查看该地区场景的大尺度地形地貌及区域生态环境也可近距离放大查看场景中每个动植物的结构形态细节

按照不同海拔高度及生态区带分布系统预设有95种秦岭地区代表性植物,45种秦岭地区代表性动物各物种根据其海拔分布及其适合的生活环境在相应场景中的特定区域随机出现出现数量亦以物种分布特点而定

在虚拟考核模块系统提供三种考核模式可供学生选择包括系统自动分配场景学生自主选择场景以及教师指定场景选择到需要考核场景后学生可将对应海拔的动植物正确的拖入场景并根据地形布置出合理的三维场景通过软件自带的拍照功能可截取考核图片上传至教师端服务器完成考核

虚拟仿真系统通过逼真的计算机三维建模技术高度还原秦岭地区五个典型生态区带场面宏大将秦岭地区代表性动植物以及五个海拔样线精确模拟还原系统创造性的开发的场景搭建式练习考核模式学生可以在练习考核模块自主搭建场景增加考核练习的趣味性的同时也使学生更容易学习更多的物种信息与生态常识

 我中心将继续按照教育部办公厅教育部办公厅关于2017-2020年开展示范性虚拟仿真实验教学项目建设的通知》(教高厅﹝2017﹞4精神根据实验教学计划和中心发展规划在坚持能实不虚的基础上加大虚拟仿真实验教学项目建设力度探索线上线下教学相结合的新型实验教学模式加强对虚拟仿真实验教学项目应用管理促进实验教学质量稳步提高

相关链接

1. 《教育部办公厅关于2017-2020年开展示范性虚拟仿真实验教学项目建设的通知》(教高厅﹝2017﹞4

http://www.moe.edu.cn/srcsite/A08/s7945/s7946/201707/t20170721_309819.html

2.《陕西省教育厅关于公布2017年度陕西省示范性虚拟仿真实验教学项目立项结果的通知》(陕教高办〔2017〕519

http://www.snedu.gov.cn/news/jiaoyutingwenjian/201801/04/13521.html

3.“我校三个实验教学项目获得陕西省示范性虚拟仿真实验教学项目认定”(陕西师范大学 实验室建设与管理处

http://www.snnu.edu.cn/newshow-23399.html